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2019 10-09

古人关于读书教育的名言名句

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  18、益者三友,友直,要谅,友多闻,益矣;损者三友,友便辟,友善柔,友便佞,损矣。──孔子

  19、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属汉;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。──蒲松龄

  23、凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——卢梭

  25、问题不在于告诉他一个真理,而在于教他怎样去发现线、夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。——孔子

  33、一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现线、教也者,长善而救其失者也。——《礼记·学记》

  39、读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。——培根

  41、领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基

  43、教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业,从表面来看虽然平凡,却是历史上最伟大的事业之一。——乌申斯基

  47、只有用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑,才能成为者。——列宁

  48、我们不需要死读硬记,我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。——列宁

  49、我爱我师,我更爱线、风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。——顾宪成

  57、纪律是集体的面貌,集体的声音,集体的动作,集体的表情,集体的信念。——马卡连柯

  58、只有能够激发学生去进行自我教育的教育,才是真正的教育。——苏霍姆林斯基

  59、在任何学校里,最重要的是课程的思想政治方向,这完全由教学人员来决定。——列宁

  62、智仁勇三者是中国重要的精神遗产,过去它被认为‘天下之达德’,今天依然不失为个人完满发展之重要指标。——陶行知

  63、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯

  64、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基

  65、教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基

  66、要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知

  67、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。——陶行知

  71、先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。——陶行知

  73、因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。——陶行知

  75、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭

  78、使学生对一门学科有兴趣的最好办法势必使之知道这门学科是值得学习的。——布鲁纳

  81、与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。与不善人居,如人鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。──孔子

  82、人之相识,贵在相知;人之相知,贵在知心。──孟轲(战国时代思想家、政治家、教育家)

  87、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人久,千里共婵娟。──苏轼(北宋文学家、书画家)

  展开全部1.读书有三到,谓心到,眼到,口到 --朱熹2.读书百遍,其义自见 --《三国志》3.千里之行,始于足下 --老子4.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索 --屈原

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